Bonjour, D’abord, l’équipe EVB-CSQ tient à reconnaître la situation plus que particulière dans laquelle le réseau scolaire est présentement plongé. Nous sommes extrêmement conscients que la pandémie amène un lot incroyable de nouveaux défis, qui s’ajoutent à ceux que vous deviez déjà relever, au jour le jour. | | Cependant, la communication avec plusieurs de nos membres nous laisse croire que les valeurs EVB mobilisent, malgré tout, encore un bon nombre d’entre vous. C’est donc avec plaisir que nous partageons avec vous, encore une fois, des nouvelles de notre réseau. Comme mentionné précédemment, la pandémie n’a pas ralenti le travail de l'équipe, du comité EAV et de notre responsable politique pour orchestrer la relance du mouvement. C’est ainsi, qu’en plus du travail bien avancé sur une nouvelle identité pour notre réseau, s’est ajouté, dans les derniers mois, un travail soutenu pour préparer les plateformes en ligne qui viendront faciliter votre implication et le partage de contenu dans le futur. Les dévoilements officiels ne sont pas encore à nos portes, mais nous sommes enthousiastes à l’idée d’enfin lever le voile sur les outils concrets qui auront découlé de la longue réflexion sur la relance. D’ici là, nous vous invitons à prendre connaissance des informations ci-dessous et, surtout, à ne pas hésiter à communiquer avec nous pour toute demande ou tout questionnement en lien avec le mouvement. Au plaisir! | Session nationale EAV-EVB La session nationale EAV-EVB aura bien lieu, mais compte tenu du contexte, elle sera virtuelle et se tiendra sur une seule journée : le 18 novembre 2020. | | Sous le thème Se réinventer, nous y explorerons une multitude de sujets qui, nous l’espérons, seront susceptibles de vous intéresser. - Quelle place pour l'environnement, la solidarité, la démocratie et le pacifisme en temps de pandémie?
- Bâtir la résilience de nos collectivités.
- La place de l’écran dans nos vies, dans notre travail.
- L’école autrement : à distance, dehors, etc.
Nous le savons, les rencontres virtuelles ne peuvent remplacer le contact humain. L'équipe EVB-CSQ a bien hâte de pouvoir enfin vous revoir lors de sessions traditionnelles, mais d’ici-là, nous nous engageons à développer une formule la plus dynamique possible avec un maximum d’interactions. | Journées On s'engage (JOSE) | Les journées On s’engage se tiendront, cette année, de façon virtuelle! Il s’agit, en partie, d’une bonne nouvelle, car ceci permettra à l’Alliance pour l’engagement jeunesse de recevoir et de soutenir des projets provenant d’écoles dans l’ensemble de la province. La rentrée scolaire est donc une excellente période pour réfléchir et planifier les projets que vous voudrez réaliser avec les jeunes cette année! La nouvelle porte-parole, Valérie Chevalier, vous invite à déposer vos projets sur la plateforme onsengage.ca, dès maintenant. Votre ou vos projets doivent correspondre à l'une des trois thématiques suivantes : | - La crise écologique et les changements climatiques
- La démocratie participative et le vivre-ensemble
- Les droits humains et la solidarité internationale
Soyez créatifs, engagés et faites une différence dans votre école, dans vos communautés et dans le monde! Suivez On s’engage sur Facebook, Instagram et YouTube pour visionner les capsules vidéo de Valérie et de l'Alliance pour l'engagement jeunesse et pour ne rien manquer. Cliquez ici pour consulter la trousse avec tous les détails des JOSE 2020. | | La problématique des masques jetables | Certains d’entre vous ont communiqué avec nous afin de discuter de la problématique de l’utilisation massive de masques à usage unique dans vos établissements. Nous sommes conscients qu’en raison des directives de la CNESST, il est impossible d’utiliser des masques réutilisables pour plusieurs d’entre vous sur les lieux de travail. L’utilisation de masques jetables génère donc une grande quantité de déchets, et ce, quotidiennement. | | Malheureusement, jusqu’à maintenant, aucune solution miracle n’est connue pour disposer de façon réellement écoresponsable de ces masques. La compagnie TerraCycle récupère les masques pour les recycler, mais ceci n’est pas gratuit. De plus, cette compagnie, présente dans 21 pays, ne rend pas publique l’information liée à ce qu’elle fait exactement avec les masques reçus. D’autres compagnies plus locales, telles que Sanexen, récupèrent les masques, mais pour les brûler et ne récupèrer que l’énergie de la combustion. Nous savons que des masques jetables plus écoresponsables, comme des masques biodégradables, sont présentement en développement au Québec. Toutefois, à notre connaissance, ces produits ne sont pas encore disponibles sur le marché. Est-ce une préoccupation pour vous? Avez-vous utilisé les services de TerraCycle? Avez-vous mis en place d’autres pistes de solutions? N’hésitez surtout pas à communiquer avec nous. | Des nouvelles de nos partenaires | Comment la Fondation Monique Fitz-Back peut-elle vous aider? Consultez son offre de service 2020-2021 pour découvrir les nombreuses ressources qui vous sont offertes en éducation au développement durable, du préscolaire à l’université! | Les actions de la Fondation en un coup d’œil Offrir aux établissements scolaires et préscolaires des outils et des projets pédagogiques portant sur différentes thématiques liées au développement durable. Soutenir l'engagement jeunesse et la persévérance scolaire. | Son programme d’aide financière : là pour vous! Cette année, quatre volets sont disponibles pour le soutien des projets jeunesse dans les EVB-CSQ : 1. Changements climatiques (10 000 $) | | 2. Gestion des matières résiduelles – RECYC-QUÉBEC (20 000 $) 3. Vivre-ensemble (5 000 $) 4. Enseigner dehors (5 000 $) Date limite pour soumettre un projet : 23 octobre 2020. Tous les détails ici. Participez à la soirée webénéfice le 4 novembre 2020 Notez cet évènement en ligne, gratuit, à votre agenda! En plus d’apprendre à mieux connaître la Fondation et son impact, vous vivrez une soirée stimulante et inspirante, à l’image de son équipe. Elle profitera de l’occasion pour reconnaître l’engagement de plusieurs représentantes et représentants du personnel de l’éducation. Plus de détails à venir sur le site de la Fondation. | Mission monarque Engagez vos élèves dans la conservation du monarque! Avec eux, partez en mission monarque! | Inscrivez-vous à l'une des deux formations virtuelles pour le personnel des 2e et 3e cycles du primaire. Objectifs de cette formation : - Comprendre le cycle de vie du monarque
- Saisir les enjeux environnementaux liés à sa survie
- Identifier l’asclépiade
- S’approprier la trousse éducative Mission monarque
| | Conseil régional de l’environnement de l’Estrie Services offerts en éducation relative à l’environnement Votre école est située dans la région de l’Estrie? Vous aimeriez offrir à vos élèves une activité stimulante sur le thème de l’environnement? Le Conseil régional de l’environnement de l’Estrie peut animer une ou plusieurs activités d’éducation relative à l’environnement dans votre école. Les changements climatiques, l’herbe à poux, la gestion des matières résiduelles ou le cycle de vie des produits ne seront alors plus un mystère pour vos jeunes! En intégrant l’un de ces ateliers à un projet scolaire concret, vous pourriez même trouver du financement pour en absorber le coût. Pour en savoir plus, communiquez avec eux! | Institut du Nouveau Monde – CIVIQc Politique 101 est de retour en version adaptée à l'enseignement à distance et en classe L’équipe d'éducation à la citoyenneté de l’Institut du Nouveau Monde (INM) vous propose une nouvelle version clés en main des activités Politique 101 du programme d'éducation CiviQc ayant déjà rejoint plus de 6 000 élèves de la province. Politique 101 vise, d'une part, à informer les jeunes de 4e et 5e secondaire sur le système démocratique québécois et sur l'importance de la participation citoyenne pour une démocratie en santé, et, d'autre part, à renforcer leurs compétences citoyennes. | Toutes les activités peuvent se faire de façon virtuelle ou en classe, au choix du personnel enseignant. L’atelier Politique 101 Il se décline en deux volets complémentaires et constitue une introduction à la participation citoyenne et à ses composantes. | | 1. La trousse pédagogique numérique contient trois minicours totalisant environ 30 minutes de contenu vidéo et accompagnés de brefs exercices et de ressources en ligne en matière d'éducation à la citoyenneté. Cliquez ici pour en avoir un aperçu. 2. Le Grand jeu propose un jeu de simulation sur la politique pour mettre en pratique les apprentissages. La conférence interactive Politique 101 Cette activité inspirante et participative donne l’occasion aux élèves de rencontrer et de discuter avec une personne élue ou passionnée de politique active à propos de ses motivations, de son engagement, et des questions qui la passionnent. Elle se termine par une simulation de vote sur une question choisie par la personnalité invitée. Invitez l'équipe de l'INM dans vos classes ou en ligne, dès maintenant! Cliquez ici pour commander les activités Politique 101. | Revue de la Ligue des droits et libertés « Aplatir l'autre courbe : opérer la transition juste » Un article de Dominique Bernier, conseillère aux EVB-CSQ Le dernier numéro de la Revue de la Ligue des droits et libertés porte sur le thème Écologie et droits humains – Penser les crises. Il comporte plusieurs bons articles, dont un rédigé par Dominique Bernier, conseillère aux EVB-CSQ, qui aborde l’importance des services publics pour faire face aux crises climatiques et sanitaires. Consultez cet article ici (page 35). | | | | | |
